Tugas Psikologi dan Teknologi Internet

DEFINISI dan CONTOH KOMUNIKASI INTERPERSONAL, INTRAPERSONAL dan TRANSPERSONAL

Nama Kelompok Psikologi dan Teknologi Internet:

1. Aswen Nissaul Magfirroh                    NPM: 11514769

2. Cindy Adelina putri                             NPM: 12514412

3. Cynthia Tamara                                    NPM: 12514476

4. Era Lovi Setyowati                              NPM: 13514588

A.      KOMUNIKASI INTERPERSONAL

  Menurut bahasa inter memilikiartidi luar.Sehinggadapatdikatakankomunikasi interpersonal adalahkomunikasi yang terjadiantaraseseorangdengan orang lain diluardirinya. Komunikasi Interpesonal adalah komunikasi dengan kenalan, teman, sahabat, pacar, satu lawan satu. Biasa disebut komunikasi antarpersonal (interpersonal communication).

    Komunikasi Interpersonal adalah “Interaksi tatap muka antar dua atau beberapa orang, dimana pengirim dapat menyampaikan pesan secara langsung, dan penerima pesan dapat menerima dan menanggapi secara langsung pula.”. Untuk mendapatkan feedback, harus ada pihak lain yang terlibat aktif dalam komunikasi ini. Kebanyakan komunikasi Interpersonal berbentuk verbal disertai ungkapan-ungkapan non verbal dan dilakukan secara lisan. Cara tertulis diambil sejauh di perlukan, misalnya dalam bentuk memo, surat, atau catatan. 

    Komunikasi interpersonal adalah komunikasi yang dilaukan kepada pihak lain untuk mendapatkan umpan balik, baik secara langsung (face to face) maupun dengan media. Berdasarkan definisi ini maka terdapat kelompok maya atau faktual (BurgonHuffner, 2002). Komunikasi interpersonal adalah suatu proses komunikasi yang bersetting pada objek-objek sosial untuk mengetahui pemaknaan suatu stimulus (dalam hal ini :informasi/pesan) (Mc David &Harari).

     Komunikasi interpersonal dengan masing-masing orang berbeda tingkat kedalaman komunikasinya. Komunikasi interpersonal antara dua orang yang baru kenal berbeda dari komunikasi interpersonal antar sahabat atau pacar.

     Komunikasi interpersonal merupakan kegiatan yang dinamis. Komunikasi interpersonal mempunyai ciri-ciri yaitu:

a     .    Komunikasi interpersonal adalah verbal dan nonverbal

b     .    Komunikasi interpersonal mencakup perilaku tertentu

c     .    Komunikasi interpersonal adalah komunikasi yang berproses pengembangan

d     .    Komunikasi interpersonal mengandung interaksi dan koherensi

    

        Fungsi dari Komunikasi Interpersonal adalah : 

        a. Untuk mendapatkan respon atau umpan balik dari lawan bicara 

           b. Untuk melakukan antisipasi setelah mengevaluasi respon atau umpan balik dari lawan bicara

  c. Untuk melakukan control terhadap lingkungan sosial

  

     MenurutBurgon&Huffnertahun 2002, ada beberapa unsure atau elemen yang terlibat dalam proses komunikasi interpersonal, yaitu :

1    .       Sensasi, yaitu proses menangkap stimulus (pesan/informasi verbal maupunnon verbal).

2    .       Persepsi, yaitu proses memberikanmaknaterhadapinformasi yang ditangkapolehsensasi.

3    .       Memori, yaitu proses penyimpanan informasi dan evaluasinya dalam kognitif individu.

4    .       Berpikir, yaitu proses mengolah dan memanipulasi informasi untuk memenuhi kebutuhan atau    

           menyelesaikan masalah.

Contoh Komunikasi Interpersonal

Menurut kami seperti gambar diatas interpersonal adalah komunikasi antara 2 orang yang biasanya dilakuka secara tatap muka dan bertukar informasi secara intens. misalnya wawancara, mencurahkan isi hati 

      B.      KOMUNIKASI INTRAPERSONAL

Menurut Gail E. Myers dan Michelle Tolela Myers dalambuku The Dynamics of Human Communication a Laboratory Approach (1992) menyatakan bahwa apa yang terjadi dalam diri manusia, seperti apa yang merekapikirkan, rasakan, nilai-nilai yang dianut, reaksi, khayalan, mimpidan lain-lain merupakan dimensi dari intrapersonal.

Menurut Ronald L. Applbaum dalam  buku Fundamental Concept in Human Communication mendefinisikan komunikasi intrapersonal sebagai komunikas iyang berlangsung dalam diri kita, meliputi kegiatan berbicara kepada diri sendiri dan kegiatan-kegiatan mengamati dan memberikan makna (intelektual dan emosional) kepada lingkungan kita (Uchayana, 1993).

Menurutbahasa intra memilikiarti di dalam. Dengan kata lain, komunikasi intrapersonal adalah komunikasi yang dilakukan seseorang dengan dirinya sendiri. Komunikasi intrapersonal adalah penggunaan bahasa atau pikiran yang terjadi di dalam diri komunikator sendiri antara self dengan God. Komunikasi intrapersonal merupakan keterlibatan internal secara aktif dari individu dalam pemrosesan simbolik dari pesan-pesan. Seorang individu menjadi pengirim sekaligus penerima pesan, memberikan umpan balik bagi dirinya sendiri dalam proses internal yang berkelanjutan.

Komunikasi intrapersonal dapat menjadi pemicu bentuk komunikasi yang lainnya. Pengetahuan mengenai diri pribadi melalui proses-proses psikologis seperti persepsi dan kesadaran (awareness) terjadi saat berlangsungnya komunikasi intrapribadi oleh komunikator. Untuk memahami apa yang terjadi ketika orang saling berkomunikasi, maka seseorang perlu untuk mengenal diri mereka sendiri dan orang lain. Karena pemahaman ini diperoleh melalui proses persepsi. Maka pada dasarnya letak persepsi adalah pada orang yang mempersepsikan, bukan pada suatu ungkapan ataupun obyek.

Apabila seseorang mampu berdialog dengan dirinya sendiri berarti ia mampu mengenal diri sendiri. Tanpa memahami diri sendiri akan sulit memahami orang lain. Belajar diri sendiri berarti belajar bagaimana berpikir, berasa, dan bagaimana mengamati, menginterpretasikan, dan mereaksi lingkungan.

Kesadaran pribadi (self awareness) memiliki beberapa elemen yang mengacup ada identitas spesifik dari individu (Fisher 1987:134). Elemen dari kesadaran diri adalah konsep diri, proses menghargai diri sendiri (self steem), dan identitas diri kita yang berbeda-beda (multiple selves).

TEORI-TEORI KOMUNIKASI INTRAPERSONAL

1    a. The Decay Theory (TeoriPeluruhan)

    Teori peluruhan menyatakan bahwa memori memudar karena berlalunya waktu.

2     b. Teori Pengolahan Informasi (Information Processing Theory)

    Menurut teori pengolahan informasi, memori melalui proses encoding (proses meletakkan informasi dalam 

    memori), dan retrieval (proses menemukan kembali informasi yang disimpan dalam memori).

3     c. Teori Interferensi (Interference Theory)

    Teori interferensi adalah sebuah teori yang menyatakan bahwa manusia lupa bukan karena kehilangan 

     memori tetapi karena informasi lainnya menghalangi hal yang ingin diingat.

                                                         Contoh Komunikasi Intrapersonal

Menurut kami intrapersonal adalah dilakukan oleh satu orang atau berbicara dengan diri sendiri. Misalnya seperti gambar diatas seorang wanita ingin melakukan sesuatu lalu ia ragu-ragu dan mulai berbicara pada dirinya (atau dalam hati) apakah ia akan melakukan hal yang baik atau tidak.

C. KOMUNIKASI TRANSPERSONAL

·   Komunikasi transpersonal merupakan interaksi yang terjadi pada wilayah spritual seseorang. Kebanyakan orang menggunakan doa, meditasi, refleksi diri, ritual keagamaan, atau cara lainnya untuk berkomunikasi dengan “kekuatan yg lebih tinggi”

·      Komunikasi Transpersonal yaitu komunikasi yang terjadi dalam domain spiritual seseorang. Tujuan komunikasi transpersonal yaitu untuk memunculkan kesadaran tentang diri (self-hood), meningkatkan spiritualitas, lebih cenderung bersifat vertikal (mengutamakan hubungan spiritual seseorang dengan Tuhannya).

Contoh Komunikasi Transpersonal 

    Menurut kami transpersonal adalah komunikasi dengan tuhan dan lebih kearah spiritual seperti gambar diatas seorang lelaki yang berdoa kepada tuhannya.

    Daftar Pustaka 

    Hardjana,Agus.(2003).Komunikasi Intrapersonal & Interpersonal.Yogyakarta:Kanikus 

    Hasan,Shahizan.(2006).Intrapersonal & Interpersonal untuk remaja.Kuala lumpur:Zafar sdn

    Rakhmat,Jalaludin.(2003).Psikologi Agama Sebuah Pengantar.Jakarta:Mizan

    Uripni, Christina Lia.(2003).Komunikasi Kebidanan.Jakarta: EGC

    West, Richard.(2008).Pengantar Teori Komunikasi.Salemba: Salemba Humanika   

    http://www.academia.edu/6890068/Komunikasi_Interpersonal_dan_Intrapersonal         

http://www.slideshare.net/widideestillo/komunikasi-intker-intrapersonal-kelompok-dan-massahttp://www.romelteamedia.com/2014/02/level-komunikasi.html

PENG. KREATIVITAS & KEBERBAKATAN: TULISAN 1

Power Bank VS Baterai Cadangan

T	:	Apa sih sebenarnya Power Bank itu?
J	:	Power Bank atau disebut juga Portable Charger, sebenarnya adalah baterai juga. Karena itu bisa disebut juga sebagai Baterai Eksternal. Hanya saja kalau baterai itu fungsinya menyalakan perangkat, Power Bank lebih digunakan untuk mengisi (charging) baterai tsb. Jika dayanya habis terpakai, Power Bank bisa di recharge lagi.
T	:	Lantas apa bedanya dengan baterai?
J	:	Baterai dibuat khusus untuk perangkat tertentu. Baterai untuk perangkat Blackberry tidak akan bisa dipakai untuk Smartphone lain. Apalagi untuk menyalakan iPhone. Nah, disinilah letak keunggulan Power Bank. Sebuah Power Bank dapat dipakai untuk berbagai perangkat.
T	:	Apakah Power Bank bisa dipakai untuk semua perangkat saya?
J	:	Power Bank bisa dipakai untuk semua perangkat mobile yang menggunakan baterai lithium rechargeable. Hanya saja karena banyak jenis dan merk Power Bank di pasaran saat ini, perlu diperiksa apakah benar-benar dapat dipakai di perangkat yang anda miliki.
T	:	Apa saja yang harus saya perhatikan untuk memastikan Power Bank bisa dipakai untuk perangkat saya?
J	:	1.	Kapasitas dan voltage output Power Bank Carilah Power Bank yang mempunyai kapasitas di atas kapasitas baterai perangkat anda. Misalnya baterai Blackbery berkapasitas 1150mAh, maka secara teori Power Bank yang mempunyai kapasitas 1500mAh atau lebih, bisa mengisi baterai sampai penuh. Sedangkan Power Bank berkapasitas 500mAh, bisa melakukan pengisian tetapi tidak bisa sampai penuh. Perhatikan juga tegangan output dari Power Bank (baca pertanyaan dibawah berikutnya), karena hal ini biasa diabaikan oleh pengguna.
		2.	Colokan / konektor (tips) ke perangkat Lihatlah colokan / konektor dari charger perangkat anda. Perangkat-perangkat saat ini pada umumnya menggunakan jenis micro/mini usb, tetapi masih ada yang menggunakan colokan berbeda. Pastikan colokan Power Bank anda mempunyai jenis yang sama dengan perangkat.
T	:	Oh, jadi kalau saya mempunyai Power Bank 2000mAh, berarti saya bisa mengisi baterai perangkat saya yang berkapasitas 1000mAh sampai penuh sebanyak dua kali?
J	:	Sayangnya tidak seperti itu. Kondisi ideal seperti itu hanya terjadi jika:
		1.	Perangkat dalam keadaan padam saat pengisian.
		2.	Tidak ada daya yang hilang (lost power) pada saat pengisian. Pada kenyataannya, pada saat pengisian karena berbagai hal, pasti ada daya yang hilang (lost power). Semakin baik kualitas Power Bank, dapat meminimalkan lost power.
		3.	Power Bank mempunyai tegangan output yang cukup untuk melakukan pengisian. Tegangan yang diperlukan untuk mengisi baterai perangkat kebanyakan adalah 5V DC. Jadi idealnya sebuah Power Bank harus mempunyai tegangan yang diperlukan sebesar 5V tsb. Tetapi banyak Power Bank yang hanya mempunyai tegangan output di bawah itu.
		Contoh: Power Bank mempunyai kapasitas 2000mAh dan tegangan output hanya 3,7V. Kapasitas efektif dari Power Bank ini adalah:       2000 x (3,7/5) = 1480mAh Dengan lost power 15%, kapasitas efektifnya hanya:       1480 - 15% = 1258mAh Dari contoh di atas, jika sebuah baterai 1000mAh dalam keadaan kosong diisi (kondisi perangkat padam) sampai penuh, hanya akan menyisakan daya Power Bank sebesar 258mAh saja. Power Bank tidak bisa dipakai untuk dua kali pengisian sampai penuh. Untuk hasil yang optimal, pilihlah Power Bank yang bagus kualitasnya untuk meminimalkan lost power dan tegangan output yang cukup.
T	:	Jadi Power Bank bisa menggantikan fungsi baterai? Kalau sudah menggunakan Power Bank, saya tidak memerlukan baterai untuk perangkat saya?
J	:	Power Bank yang berfungsi sebagai charger tentu saja masih memerlukan baterai untuk menyalakan perangkat. Sedangkan Power Bank yang berfungsi sebagai baterai eksternal, bisa digunakan untuk menggantikan baterai, dan bisa menyalakan perangkat. Power Bank berkapasitas kecil (di bawah 8.000mAh) kebanyakan adalah charger/portable charger. Hal ini tergantung juga dari perangkat yang digunakan. Cara mudah untuk mengetahui apakah Power Bank bisa berfungsi menggantikan baterai perangkat: coba lepas baterai dan colokkan charger bawaan. Jika bisa menyalakan perangkat, maka Power Bank anda juga bisa dipakai tanpa baterai.
T	:	Sebaiknya saya membeli baterai cadangan atau Power Bank untuk perangkat saya?
J	:	Tergantung kebutuhan sih. Panduan berikut ini mungkin bisa membantu anda memutuskan:
		1.	Apakah anda sering membawa banyak perangkat yang berbeda? Jika YA, pertimbangkan Power Bank.
		2.	Apakah baterai perangkat kualitasnya masih bagus? Lihat dari usia pemakaiannya apakah sudah lama. Lihat juga fisiknya apakah sudah mulai kembung. Jika kualitas baterai sudah tidak bagus, sebaiknya menyiapkan baterai cadangan. Sumber: http://www.jualbaterai.com/page/12/powerbank-vs-baterai

Tanggapan:  menurut saya Power Bank sangatlah Ide kreatif karena jaman sekarang banyak orang yang berpergian dan kesulitan untuk mengcharger telfon genggam mereka, dengan adanya inovasi baru ini orang-orang semakin mudah untuk mengisi ulang baterai telfon mereka dimanapun & kapanpun.

Kesimpulan: Power Bank sangat bermanfaat & Praktis serta sangat Efisien.

“Anak Laki-laki Menunjukan Kreativitas yang Lebih Besar Daripada Anak Perempuan Terutama Setelah Berlalunya Masa Kanak”

§  Pendapat Ahli

Santrock, (2007):

Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Kreativitas salah satunya adalah Jenis kelamin. Anak laki-laki menunjukkan kreativitas yang lebih besar dari anak perempuan, terutama setelah berlalunya masa kanak-kanak. Untuk sebagian besar hal ini disebabkan oleh perbedaan perlakuan terhadap anak laki-laki dan anak perempuan. Anak laki-laki lebih diberi kesempatan untuk mandiri, didesak oleh teman sebayanya untuk lebih mengambil resiko, dan didorong oleh para orang tua dan guru untuk lebih menunjukkan inisiatif dan orisinalitas.

§  Pendapat Pribadi:

Menurut saya karena anak laki-laki cenderung lebih banyak diberi kesempatan untuk mandiri maka mereka juga lebih bisa memaksimalkan kreativitas yang mereka punya sesuai minat mereka masing-masing. Di lain halnya anak perempuan sering dibatasi untuk mandiri malah tidak bisa memaksimalkan kreativitasan mereka karena keterbatasan pilihan.

PENG. KREATIVITAS & KEBERBAKATAN: TUGAS 1

A.DEFINISI KONSEPTUAL KREATIVITAS

Menurut Utami Munandar (2009: 12), mengemukakan bahwa

kreativitas adalah:

Hasil interaksi antara individu dan lingkungannya, kemampuan

untuk membuat kombinasi baru, berdasarkan data, informasi, atau

unsur-unur yang sudah ada atau dikenal sebelumnya, yaitu semua

pengalaman dan pengetahuan yang telah diperoleh seseorang

selama hidupnya baik itu di lingkungan sekolah, keluarga, maupun

dari lingkungan masyarakat

B. DEFINISI OPRASIONAL KREATIVITAS

            “Kemampuan yang mencerminkan kelancaran, keluwesan (fleksibilitas), dan originalitas dalam berfikir, serta kemampuan untuk mengelaborasi (mengembangkan, memperkayam memperinci) suatu gagasan”. (Munandar 2009).

C. TEORI-TEORI KREATIVITAS

1.      TEORI PSIKOANALISIS:

Pribadi kreatif dipandang sebagai seorang yang pernah mengalami traumatis, yang dihadapi dengan memunculkan gagasan-gagasan yang disadari dan tidak disadari bercampur menjadi pemecahan inovatif dari trauma. Teori ini terdiri dari:

                                                                               I.            MENURUT FREUD:

Freud menjelaskan proses kreatif dari mekanisme pertahanan (defence mechanism). Freud percaya bahwa meskipun kebanyakan mekanisme pertahanan menghambat tindakan kreatif, mekanisme sublimasi justru merupakan penyebab utama kreativitas karena kebutuhan seksual tidak dapat dipenuhi, maka terjadi sublimasi dan merupakan awal imajinasi.

                                                                            II.            MENURUT  ERNEST KRIS (1900-1957):

menekankan bahwa mekanisme pertahanan regresi seiring memunculkan tindakan kreatif.

Orang yang kreatif menurut teori ini adalah mereka yang paling mampu “memanggil” bahan dari alam pikiran tidak sadar.

Seorang yang kreatif tidak mengalami hambatan untuk bisa “seperti anak” dalam pemikirannya. Mereka dapat  mempertahankan  “sikap bermain” mengenai masalah-masalah serius dalam kehidupannya. Dengan demikian mereka mampu malihat masalah-masalah dengan cara yang segar dan inovatif, mereka melakukan regresi demi bertahannya ego (Regression in The Survive of The Ego)

                                                                         III.            MENURUT CARL JUNG (1875-1967):

percaya bahwa alam ketidaksadaran (ketidaksadaran kolektif) memainkan peranan yang amat penting dalam pemunculan kreativitas tingkat tinggi. Dari ketidaksadaran kolektif ini timbul penemuan, teori, seni dan karya-karya baru lainnya.

2.      TEORI HUMANISTIK:

Humanistik lebih menekankan kreativitas sebagai hasil dari kesehatan psikologis tingkat tinggi. Dan krativitas dapat berkembang selama hidup dan tidak terbatas pada usia lima tahun pertama. Teori ini Meliputi:

                                            i.            ABRAHAM MASLOW (1908-1970):

manusia mempunyai naluri-naluri dasar yang menjadi nyata sebagai kebutuhan.  Kebutuhan tersebut adalah:

1.      Kebutuhan fisik/biologis

2.      Kebutuhan akan rasa aman

3.      Kebutuhan akan rasa dimiliki (sense of belonging) dan cinta

4.      Kebutuhan akan penghagaan dan harga diri

5.      Kebutuhan aktualisasi / perwujudan diri

Kebutuhan-kebutuhan tersebut mempunyai urutan hierarki. Keempat Kebutuhan pertama disebut kebutuhan “deficiency”. Kedua Kebutuhan berikutnya (aktualisasi diri dan estetik atau transendentasi) disebut kebutuhan “being”. Proses perwujudan diri erat kaitannya dengan kreativitas. Bila  bebas dari neurosis, orang yang mewujudkan dirinya mampu memusatkan dirinya pada yang hakiki. Mereka mencapai “peak experience” saat mendapat kilasan ilham (flash of insight)

                                          ii.            CARL ROGERS (1902-1987):

tiga kondisi internal dari pribadi yang kreatif, yaitu:

1.      Keterbukaan terhadap pengalaman

2.      Kemampuan untuk menilai situasi patokan pribadi seseorang (internal locus of evaluation)

3.      Kemampuan untuk bereksperimen, untuk “bermain” dengan konsep-konsep.

3.      TEORI CZIKSENTMIHALYI:

Ciri pertama yang memudahkan tumbuhnya kreativitas adalah Predisposisi genetis (genetic predispotition). Contoh seorang yang system sensorisnya peka terhadap warna lebih mudah menjadi pelukis, peka terhadap nada lebih mudah menjadi pemusik.

·         Minat pada usia dini pada ranah tertentu :

Minat menyebabkan seseorang terlibat secara mendalam terhadap ranah tertentu, sehingga mencapai kemahiran dan keunggulan kreativitas.

·         Akses terhadap suatu bidang:

Adanya sarana dan prasarana serta adanya pembina/mentor dalam bidang yang diminati   sangat membantu pengembangan bakat.

SUMBER:  http://tri_maryani.staff.gunadarma.ac.id/

Manusia dan Penderitaan.

1. Gempa tektonik 6.2 SR di Yogyakarta, 27 Mei 2006.

2.  Letak Indonesia yang berada di antara tiga lempeng utama dunia yaitu lempeng Australia, lempeng Eurasia dan lempeng Pasifik serta berada di posisi Ring of fire menjadikan Indonesia kerap kali diterpa bencana gempa Bumi dan letusan gunung berapi. Sebelumnya gempa terjadi di Sumatra pada 28 Maret 2005 menewaskan 361 orang serta gempa Bumi dan tsunami di Aceh pada 26 Desember 2004 yang menewaskan 129.498 orang dan 37.606 lainnya hilang.

Meskipun pada saat bersamaan Gunung Merapi yang juga berada di sekitar daerah tersebut sedang meletus, namun para pakar menyatakan kedua peristiwa ini tidak saling berhubungan sebagai sebuah sebab-akibat. Peningkatan aktivitas di gunung api tersebut tidak berhubungan dengan kejadian gempa. Hal ini ditunjukkan oleh tidak terdapatnya anomali aktivitas yang mencolok sesaat setelah gempa.

3. Kita harus mempunyai kesiapan dalam sikap dan materi. seperti sudah mempersiapkan peralatan yang dibutuhan untuk menghadapi bencana gempa sebelum terjadi gempa. ( peralatan pertolongan pertama seperti P3K dan obat-obatan ringan)

Kesepakatan keluarga mengenai tindakan menghadapi gempa bumi

Persediaan pemenuhan kebutuhan dasar seperti makanan praktis (tidak perlu dimasak, tahan lama) dan minuman (air dalam botol atau air minum dalam kemasan)


4. Solusi Menghindari Gempa Bumi Saat Terjadi Gempa:

A. Jika berada di dalam bangunan.
Lindungi kepala dan badan dari reruntuhan bangunan (dengan bersembunyi dibawah meja)
Mencari tempat yang paling aman dari reruntuhan dan goncangan.
Berlari ke luar apabila masih dapat dilakukan.

B. Jika berada di luar banguna atau area terbuka.
Menjauhi bangunan yang ada di sekitar.
Memperhatikan tempat berpijak. Hindari apabila terjadi retakan tanah.

C. Mendengarkan infromasi mengenai gempa bumi dari radio atau televisi yaitu untuk mengetahui kemungkinan terjadi gempa susulan.

D. Mengisi angket yang diberikan oleh intansi terkaituntuk mengetahui seberapa besar kerusakan terjadi.

5.   mencari informasi sebanyak mungkin tentang bencana gempa bumi (bagaimana terjadinya dan solusi)

Sejarah Keindahan Alam KAWAH PUTIH

KAWAH PUTIH (Ciwidey) terletak di sekitar 46 km selatan kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia. Kawah Putih Ciwidey ini dibentuk oleh gunung berapi aktif Gunung Patuha, terletak 2.343 meter di atas permukaan laut. Kawah ini terbentuk antara 10 sampai abad 12 oleh letusan Gunung Patuha. Pada bulan Juli Agustus temperature bisa turun serendah 10ºC pada siang hari dan 5ºC pada malam hari.

Tempat yang indah ini ditemukan oleh seorang Belanda yang bernama Dr. Franz Wilhelm Junghuh. Beliau tidak percaya dengan cerita penduduk sekitar yang mengatakan daerah gunung Patuha tersebut angker, karena tempat tinggal jin dan mahluk halus. Sehingga tidak ada binatang yang lewat bahkan burung yang terbang melintasi saja bisa mati. Ternyata ditemukan adanya danau, yang didalamnya terdapat semburan belerang, sehingga binatang tidak suka dengan bau tersebut.

Warna air di kawah putih bisa berubah-ubah tergantung cahaya matahari. Asap dari air belerang terkadang timbul sehingga menghalangi pandangan mata. Airnya juga menimbulkan bau belerang. Bila angin sedang bertiup, bau belerang dapat menusuk hidung dan bisa membuat terbatuk-batuk. Maka, ada beberapa titik pada kawah ini yang dipasangi peringatan agar tidak terlalu dekat untuk menghindari keracunan asap belerang. Pohon-pohon yang sebagian besar hanya tinggal batangnya dan sudah kering turut menciptakan suasana yang berbeda. Di sini juga terdapat batu-batu besar yang indah.

Kawah Putih tampak terlihat seperti sebuah danau yang dikelilingi oleh pegunungan. Air hangat dan memiliki kandungan sulfur tinggi, dan sinar matahari sering mengubah warna air dari putih susu menjadi hijau kebiruan. Namun pada umumnya air berwarna putih dengan kabut volume tinggi di atas permukaan tanah. Selain pasir, kawah dan batu sekitarnya juga didominasi putih, itu sebabnya ia dinamakan dengan Kawah Putih. 

Di Kawah Putih, Anda juga dapat menemukan sejumlah kios yang menjual bandrek, minuman tradisional Sunda yang terbuat dari jahe dan kelapa gula merah. Minuman ini sangat cocok untuk cuaca dingin. Selain itu di dekat pintu masuk terdapat beberapa saung, sehingga kita dapat beristirahat dengan rileks dengan suasana yang tidak pernah kita dapatkan di kota-kota besar.

Definisi Cinta♥

Apa sebenarnya definisi cinta itu? cinta adalah sebuah kata yang sering kita dengar. dalam kehidupan sehari-hari. Sebuah kata yang sering kali dituturkan dan terucap dari bibir kita seolah kita paham betul apa maknanya. Entah berapa milyar jiwa yang tinggal di dunia ini, bila dipertanyakan kepada mereka akankah mereka mendefinisikan cinta dengan kata-kata yang sama?

Bila bertanya apa itu arti cinta kepada mereka yang baru saja mulai menyukai seseorang, mungkin mereka akan menjawab cinta adalah rasa lucu yang timbul ketika mereka sedang bicara dengan seseorang itu, atau hanya sekedar melihat seseorang itu tersenyum. Bahwa cinta adalah satu hal yang entah bagaimana memberikan warna cerah di hari-hari mereka.

Bila bertanya apa itu arti cinta kepada mereka yang baru saja menetapkan hari jadi mereka, mungkin mereka akan menjawab cinta itu ibarat magnet. Magnet yang mempertemukan dan menyatukan dua insan yang awalnya saling tahu nama saja tidak.

Bila bertanya apa itu arti cinta kepada mereka yang baru saja saling menukarkan cincin, mungkin mereka akan menjawab cinta adalah rasa yang memberi mereka keberanian. Keberanian untuk saling berikrar setia mengarungi puluhan tahun bersama satu sama lain.

Bila bertanya apa itu arti cinta kepada mereka yang telah bersama sampai rambut berangsur memutih, mungkin mereka akan menjawab cinta adalah rasa yang memberi mereka kekuatan. Kekuatan untuk bertahan, melewati beribu macam masalah dan menyelesaikannya dengan masih saling bergenggaman tangan.

Bila bertanya apa itu arti cinta kepada seorang ayah dan ibu, mungkin mereka akan menjawab cinta itu seolah hal ajaib yang bisa membuat mereka menjadi apa saja demi buah hatinya.

Bila bertanya apa itu arti cinta kepada ia yang baru patah hati, mungkin ia akan menjawab cinta adalah hal yang laknat. Hal yang muncul cuma sesaat lalu seperti ilusi pergi dan meninggalkannya dengan hati hancur.

Bila bertanya apa itu arti cinta kepada mereka yang hidupnya mereka habiskan sendiri saja dalam sepi, mungkin mereka akan jawab cinta itu tidak nyata. Mereka tau pasti benar-benar ada atau tidak.

cinta memang terlalu rumit untuk didefinisikan. Terlalu sulit untuk dipahami maknanya.Terasa dekat tapi tak teraba. Namun, arti cinta secara sederhana seperti duduk bersandar bersama seseorang favorit kita ketika di luar hujan atau seperti merindukan seseorang dan secara ajaib orang itu tiba-tiba meneleponmu.

seperti setelah melewati hari yang berat, dan mendapati ibumu sedang memasak masakan kesukaanmu di rumah. Cinta itu kehangatan. Sesuatu yang membuat kita merasa hidup ini masih pantas dijalani walau sering kali begitu berat rasanya. Mungkin sebenarnya cinta itu memang hal yang tidak bisa dirangkum kata. Hal yang terlalu luas maknanya untuk dibatasi dengan mendefinisikannya dengan kalimat.